【分类】
儿童沙根据需求不同分为：河沙、黄沙（自然沙）、海沙、白沙。
【规格】
规格分为：20-40目（0.5-1mm左右） 40-80目（0.2-0.5mm左右）不可再大，也不可再小。要颗粒均匀、色泽柔和，不能太粗糙，当然也不能有碎石、危险颗粒，同时过细和过多的粉沙会危害宝宝皮肤，也不能使用。切忌不可使用工业用沙以及粉尘过大的沙子给宝宝玩耍。
【生产工艺】
1. 清洗：把沙子中的杂草与泥土冲洗干净。
2. 去杂：去粗，去除沙子中任何可能造成伤害的东西和杂物以及比较粗大的沙子，都要清理出来。
3. 消毒：用消毒液彻底浸泡再冲洗干净
4. 烘干：将冲洗好的沙子均匀置入清洗干净的烘干炉中烘干。
5. 去粉尘：将沙子筛选按规格分开，在过筛选过程中用抽风机把粉尘彻底去除。
6. 包装：按不同规格分包，包装为白色压膜编织袋分25kg包装与50kg包装也可按客户要求进行包装。
【沙子比重与用量计算方法】
一、比重：1方约合1.5吨
1吨约合0.6方
二、计算方法
1平米 10平米 15平米 20平米 备注
10厘米 0.2吨 2吨 3吨 4吨 客户可根据自己需求定量。
20厘米 0.4吨 3吨 4.5吨 6吨
25厘米 0.5吨 5吨 7.5吨 10吨
【玩法】
1. 儿童会用手抓沙撒下，或把手埋入沙中玩。
2. 用小桶、小铲、小碗、小瓶等容器装沙、倒沙玩。
3. 用小动物、小树、花草、小房子等沙箱玩具玩。
4. 用模子、瓶盖等做小点心玩。
5. 成人与儿童一起玩，如将手埋入沙中拍实，将手撤出，做成小山洞（拍燕窝）玩。
6. 家长可准备一小堆沙子，让孩子伸手抓取，体会沙子从指缝流走的感受；让幼儿在沙地里自由玩沙，可以引导幼儿光着脚丫在沙子上走一走，跳一跳，看沙面上留下了？用手抓一抓，捏一捏沙，试试干沙能捏成球？借助各种玩具玩沙，用玩具或模子扣一扣沙，看看能做出形状。让幼儿在玩中感知沙的柔软与松散等特征，体验玩沙的乐趣。让幼儿用手指在沙面上写写画画。在沙地上印上自己的脚印和手印，想象单一的或组合的手印或脚印都像？
7. 舀沙、堆沙、用沙子和工具模拟各种公众或居家活动。由于沙子具无限可塑性，能刺激孩子不断去进行更高难度的表现，激荡想像力及创造力。
8. 筛沙、流沙。给幼儿提供漏斗、筛子、纱网，让幼儿筛沙子，
9. 沙中寻宝。将小玩具藏在沙堆里，引导孩子去找出来。
10. 以沙造景/物。沙塑造喜欢的图案、造型。或尝试在沙堆上筑城堡、山，在沙堆中挖窟窿，建造想像中的“高速公路”。
【注意事项】
1. 沙土应为干净、晒过，玩时洒水保持一定的湿度。
2. 玩沙时不要用手揉眼睛、耳朵等。
3. 个别儿童玩沙时发现有过敏皮疹时，就不要再玩了。
【玩沙的益处】
1. 沙是儿童喜爱的自然物，能使儿童得到极大乐趣。
2. 玩沙可以按儿童自己的意愿随意的玩耍，发展直觉行动、思维和想象。
3. 发展动作。
4. 认识各种玩具名称
沙子是一种天然的、取之不尽的游戏材料。婴幼儿的早期发育主要是感知运动的发展，沙子可以提供特殊的感觉。沙子有流动性，踩上去会下陷，从高处又可滑下，特别是抓一把时，指缝中沙粒的流动会给幼儿一种特殊的感受。用沙子做“装入倒出”游戏，更会给孩子增添情趣。孩子通过铲沙子，既锻炼了手的精细动作和肌肉的力量，又对小桶、容器、与沙子、内容物之间的关系有了初步理解，尤其是把装满沙子的容器倒扣过来，出现一个个造型时，会进一步提高幼儿对空间关系的认识能力。小年龄组的孩子通过堆沙、铲沙、抚摩沙等运动能锻炼手的大小肌肉，提高身体素质和协调能力。大年龄组的孩子可以通过自由无拘束的造型，开发孩子的创造能力与创新意识。 沙中富含多种矿物质，玩沙对提高儿童的抗病能力也大有裨益。同时，在玩沙过程中，孩子会在不知不觉中了解沙的特性，能提高探索科学的兴趣。
家长与儿童一起玩沙可增加感情，陪孩子玩沙也是一项理想的亲子活动。
