澳真国际早教课堂早期教育质量很重要

　　澳真国际早教课堂：早期教育质量很重要

　　很多贫困家庭的孩子，在儿童早期时营养不足，又并没有经常阅读，也不具有丰富语言环境、温馨的父母照料，更缺乏量、系统性的学习经历，就会造成他们认知能力、社交能力、情感发展能力滞后。而中产、富裕家庭又因为父母学历高、收入高，恰好能够提供这些条件如早教，因此这就会造成两种家庭孩子的能力差距。

　　在基础悬殊的情况下，加上富裕家庭巨大的教育投资，两者差距就会越来越大，以至于很多贫困孩子未来进入好学校，也难以跟上进度。需要注意的是，这里说的早期教育，并非我们大众认知中价格不菲的“早教班”，也并没有一个研究者说过，只有让孩子从小在昂贵的早教班学习，才能让他们获得良好发展。

　　这种错误认知只会让普通家庭灰心丧气，从而主动错过孩子的黄金发展期。 家长才是孩子早期教育中重要的一环，父母的负责任(注重学习环境、为孩子读书、与孩子交流、询问孩子学校生活、丰富孩子生活经历等)，对于孩子的阅读能力、力、持久力、自立性等能力的提高作用，比早教机构和学校的影响还大。

　　“家庭是培养孩子、促进孩子发展有效、经济的系统，没有父母亲身参与，任何外界的早期教育都不大会成功，而且当外界干预停止，外力教育取得的成果也会一同消失”。

　　——哈佛大学家庭研究计划启动者Urie Bronfenbrenner 这就是在说，如果家长自己没有“亲自主导早教”的意识，那么每周花几个小时、每年花掉万把块在早教班，也是投资回报比非常低的一件事。 现在，我们知道了家长在孩子早期教育中的角色和任务，就需要开始谈谈，为错过量的早期教育，就会造成如此大的能力差距。